مقاربات

النرويج تقيد استخدام الذكاء الاصطناعي في المدارس الابتدائية

20 حزيران 2026، الساعة 3:58 م

مدة القراءة: 1 دقيقة

أعلن رئيس الوزراء النرويجي، يوناس غار ستوير، عن حظر شبه كامل لاستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدية في المدارس الابتدائية، وذلك بدءاً من العام الدراسي الجديد في أواخر شهر آب/أغسطس. وتهدف هذه الخطوة إلى حماية العملية التعليمية من التأثيرات السلبية المحتملة، وضمان تركيز الطلاب على اكتساب المهارات الأساسية كالقراءة والكتابة والرياضيات.

وتشمل القيود الجديدة التلاميذ من الصف الأول حتى السابع، الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و13 عاماً، حيث يُمنع استخدام هذه التقنيات بشكل عام. في المقابل، يُسمح لطلاب المرحلة الإعدادية (14-16 عاماً) باستخدام الأدوات بحذر وتحت إشراف تربوي، بينما يُدرب طلاب المرحلة الثانوية (17-19 عاماً) على الاستخدام الأمثل لهذه الأدوات تأهباً لمراحل التعليم العالي وسوق العمل.

تأتي هذه الإجراءات في إطار استراتيجية أوسع لتعزيز جودة التعليم بعد تراجع نتائج الاختبارات الوطنية. وضمن هذا التوجه، اتخذت الحكومة خطوات إضافية تشمل حظر الهواتف الذكية في المدارس منذ عام 2024، وزيادة الاعتماد على الكتب الورقية بدلاً من الأجهزة اللوحية، بالإضافة إلى مقترحات لحظر مواقع التواصل الاجتماعي لمن هم دون سن 16 عاماً، سعياً للحد من الانعكاسات السلبية للأجهزة الإلكترونية على الشباب.

شارك الخبر

اترك تعليقًا

لن يتم نشر بريدك الإلكتروني. الحقول المطلوبة مميزة بعلامة *.