قرر وزير التعليم في كيان العدو يوآف كيش إيقاف العمل بنظام الذكاء الاصطناعي الذي كان معتمداً في مؤسسات التعليم الديني الرسمي. وجاء هذا القرار عقب تلقي الوزارة سيلاً من الشكاوى والانتقادات من قبل المعلمين وأولياء الأمور حول المحتوى الذي يطرحه المحرك البرمجي.
وأوضح كيش أن النظام المذكور تم تطويره بمواصفات خاصة لتلبية متطلبات التعليم الديني، إلا أنه أثبت عدم كفاءته في التعامل مع القضايا الحساسة. وقد تركزت الاعتراضات حول تباين إجابات النظام عند سؤاله عن شخصيات مثيرة للجدل؛ حيث وصف مرتكب مجزرة الحرم الإبراهيمي باروخ غولدشتاين بالإرهابي، بينما رفض تصنيف يحيى السنوار، قائد حركة حماس، كإرهابي، متذرعاً بأن السؤال يحمل طابعاً سياسياً.
تأتي هذه الخطوة في ظل حالة من الجدل داخل الأوساط التعليمية في الأراضي المحتلة حول حدود استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية، ومدى حيادية هذه الأنظمة في معالجة القضايا التاريخية والسياسية المعقدة.
